proker membina pramuka level II

PROGRAM PEMBINAAN PRAMUKA

 SD TAQUMA SURABAYA

Tingkat Siaga

NO	TANGGAL	MATERI	ALAT/BAHAN	METODE & TEMPAT	KETERANGAN
1.	19 jan’13	Spiritual/agama Rukun islam, iman, syahadat beserta arti, 3 surat pendek, 3 do’a harian	Spidol, papan tulis, buku panduan, kertas	Ceramah, meghafal/kelas	Langkah: bunda menuliskan materi, setelah selesai, bunda membacakan dan di drill. Kemudian menghafal
2.	26 jan’13	Emosional Dwi satya dan dwi darma	Spidol, papan tulis, buku panduan, kertas	Ceramah, /kelas	Langkah: bunda menuliskan materi, setelah selesai, siswa di suruh perwakila untuk membaca, dan kemudian menghafal sec. driil
3.	02 feb’13	Menebutkan jenis-jenis salam pramuka	Spidol, papan tulis, buku panduan, kertas	Ceramah, tanya jawab /kelas	Langkah: bunda menuliskan dan menerangkan
4.	9 feb’13	Menyebutkan lambang gerakan pramuka	Spidol, papan tulis, penghapus, buku tulis	Ceramah/kelas	Langkah: bunda menuliskan materi dan siswa memahaminya dengan bantuan bunda.
5.	16 feb’13	Menyebutkan kesenian pada daerahnya	Spidol, papan tulis, buku panduan, kertas	Tanya jawab/kelas	Langkah: bunda memancing pertayaan dan kemudian memberikan cerita kepada siswa
6.	23 feb’13	Menyebutkan identitas diri dan keluarga	Spidol, papan tulis, buku panduan, kertas , pencil	PBM (pembelajaran berbasis masalah)/kelas	Langkah: siswa di suruh untuk mencari sendiri dengan materi di samping. bunda menjelaskan di ahir
7.	2 maret’13	Membedakan perbuatan baik dan buruk	Spidol, papan tulis, buku panduan, kertas	PBM (pembelajaran berbasis masalah)/kelas	Langkah: siswa di suruh untuk mencari sendiri dengan materi di samping. bunda menjelaskan di ahir
8.	9 maret’13	Menyanyikan lagu indonesia raya		Langsung/kelas	Langkah: tiap barung menyanyikan di depan kelas
9.	16 maret 2013	Arti kiasan warna sang merah putih	Spidol, papan tulis, buku panduan, buku tulis	Ceramah/kelas	Langkah: bunda menuliskan materi dan siswa memahaminya dengan bantuan bunda.
10	23 maret’13	Disebutkan 3 hari besar nasional dan 3 hari keagamaan	Spidol, papan tulis, buku panduan, kertas	Ceramah/kelas	Langkah: bunda menuliskan materi dan siswa memahaminya dengan bantuan bunda.
11	30 maret’13	Meyebutkan peraturan dalam kelas	Spidol, papan tulis, buku panduan, kertas	PBM/kelas	Langkah: siswa menuliskan peraturan di dalam kelas, d bacakan da di garis bawahi oleh bunda.
12	6 april’13	intelektual menyebutkan nama ketua kelas dan susunanya/ketua RT, RW, Lurah dan Camat	Spidol, papan tulis, buku panduan, kertas	PBM, ceramah dan tanya jawab/Kelas	Langkah: bunda menerangkan dn memberi contoh, bunda mengetes tingkat peahaman siswa dan siswa di beri tugas
13	13 april’13	Dapat menyebutkan sila-sila pancasila	Spidol, papan tulis, buku panduan, kertas	praktek	Langkah: siswa menghafal pancasila secara individu.
14	20 april’13	Pertolongan pertama	Spidol, papan tulis, buku panduan, kertas	Ceramah, /kelas	Langkah: bunda menuliskan materi dan siswa memahaminya dengan bantuan bunda. Bunda menjelaskan secara detail
15	27 april’13	Dapat membaca jam dan mengetahui arah mata angin	Spidol, papan tulis, buku panduan, kertas	Ceramah, /kelas	Langkah: bunda menuliskan materi dan siswa memahaminya dengan bantuan bunda. Bunda menjelaskan secara detail
16	04 mei 2013	pelantikan	Bedge, susunan pelaksanaan, nampan	Praktek/lapanagan	Langkah: sebagaimana terlampir dalam susunan pelantikan
17	11 mei’13	Fisik Menyebutkan dan mewarnai makanan dan minuman bergizi	Foto copy gambar ice cream, nasi, apel, air	Praktek/kelas	Langkah: siswa mendengar penjelasan bunda dan mengerjakan perintah dari bunda
18	18 mei’13	Simpul/tali temali: simpul mati, hidup, anyam, pangkal, jangkar	Tali potongan	Langsung/lapangan	Langkah: siswa di kondisikan, kemudian menerima materi dan menirukan contoh atau arahan dari bunda.